12月15日下午，安泰博联会第十四期博士生学术分享沙龙活动在徐汇校区包兆龙图书馆A511会议室顺利举行。本次学术沙龙活动的主题是学术写作与学术海报制作，由安泰经管学院管理科学与工程专业博士生学科导师宋颖达老师和何滔滔老师分别做讲座分享。安泰经管学院各年级管科专业博士研究生参与了此次学术分享沙龙活动。

        何滔滔老师结合John N. Tsitsiklis的报告以及自己的写作经验向同学们分享了一些关于含有数学内容的论文写作经验技巧。何老师首先强调，要提高自己的论文写作技巧，关键是要“向优秀的论文作者学习”，平时留意高质量期刊论文的写作方式、特点，慢慢地积累，以期量变达到质变的结果。在本次讲座中，何老师也是通过一个个生动的案例对比，从写作词汇、数学符号、图表使用和排版编辑四个方面，形象地向同学们展示了含数学内容论文写作过程中常犯的词汇、符号、图标、Latex编排等错误或不足的地方，以及如何参考好的例子相应地加以改进。例如，在写作词汇中，同学们常见的写作语句有：“Assume A is convex”，一种更好的替代方式是写成：“Assume that A is convex”，通过 “that”、“then”、“next”等一些连词的使用，可以使语句更加通顺。在使用数学符号的时候，也要摒弃之前不好的习惯，正式论文中不要出现数学简易符号，而是对应地用”therefore, exist”等规范词汇。

        论文的整体板块内容包括论点(Arguments、定义(definitions)、引理(lemmas)、定理(theorems)等，这些板块内容应该放置在被使用的段落附近。何老师总结到，论文的结构排版可以视为是一个优化问题，决策变量就是去确定各个论点、定义、引理等在论文中的位置，约束条件是定义、引理、定理及推论之间的内在关联，最终的决策目标是最小化以上板块之间的交叉次数。

        宋颖达老师则结合自己的经历，以“学术海报的介绍和制作技巧”为题做主题分享，为同学们介绍了什么是学术海报以及学术海报的一些重要组成部分。学术海报作为学术成果展示的一种方式，有其独特的功能性，应当包含标题、摘要介绍、研究方法、图表形式的结果等内容，其中，摘要介绍可以让读者在一到两分钟内对作者的研究问题感兴趣，研究方法描述了实验设备和研究流程，不必太详细，比较推荐使用图表和流程图来加以说明。学术海报所有文字应该控制在一定字数，大概需要花费5-10分钟完全阅读海报。

        宋老师通过分析一些现实的学术海报案例向同学们介绍了学术海报的大小尺寸如何选择以及海报内容的布局如何设计的问题，基本原则就是分区域，分模块，用颜色、方框等基本的元素，把确定要表达的内容区分为若干个模块，这样才能方便参会人员快速掌握论文要点。最后，宋老师强调，学术海报是交流学术信息的有效方式，也是鼓励科学交流的高效手段，并向同学们介绍了将于12月30日下午举行的安泰经济管理学院管科博士研究生学术海报展，希望同学们投递精彩的学术海报，根据兴趣与海报作者进行交流讨论。

         本次活动在热烈的气氛中圆满结束，同学们纷纷表示收获良多。博士生学术分享沙龙活动由学生工作与职业发展办公室主办、博士生联合会承办，旨在加强各年级博士生之间、以及师生之间的交流，分享学术研究的经验和心得，提升学术研究能力和写作能力，培养学术志趣。