12月1日上午，安泰经济与管理学院2025级经济学－数学与应用数学双学士学位项目师生见面会在闵行校区陈瑞球楼114召开。安泰经管学院副院长瞿茜、经济系系主任喻洋、数学科学学院教师代表、安泰经管学院经济系专业教师代表、教务办公室本科教务老师、经济学-数学与应用数学双学位学生代表及2025级经济学-数学与应用数学双学位全体同学参加本次活动，会议由教务办公室主任薛静主持。

喻洋首先对选择经济学－数学与应用数学双学士学位项目的新生表示欢迎。他指出，项目自设立以来始终坚持跨学科的特色培养路径，旨在帮助学生在快速发展的学术与技术环境中构建面向未来的核心能力。他鼓励新生主动与教师沟通交流，善用学院提供的课程体系、研讨会、导师制等优质资源，尽早在探索中发现兴趣点，在学习中培养解决真实经济与社会问题的能力。在项目介绍环节，喻洋从培养目标、课程结构、导师制度、学业路径等方面，对双学位培养方案进行了系统解读。他强调数理训练不仅是理解经济学模型和理论的基础，更是未来走向学术研究、量化分析、公共政策评估的重要能力来源。

随后，数学科学学院李松挺教授从数学学科的知识体系出发，介绍了实变函数、拓扑学基础、常微分方程、概率统计等核心课程与经济学研究的密切关系。他指出，双学位学生将在系统的数学训练中培养逻辑推理能力、抽象建模能力以及坚毅的科研精神，这将成为未来学习与发展的底层动力结构。

经济系胡雨霄助理教授以自身研究“洪水风险空间再分配”的课题为例，展示了经济学如何通过严谨的数据分析与因果推断技术解释真实世界的变化，并为公共政策提供科学依据。她鼓励同学们在未来的学习中既要强化方法论基础，也要保持对现实经济问题的关注，努力成为能够将数理工具与国家社会需求结合的复合型人才。

2020级、2022级及2023级三位双学位学生代表杨光、厉昱辰、孙宇辰进行了分享。杨光系统总结了双学位在经济学理论理解、量化能力养成和未来发展中的显著优势。他建议学弟学妹们在学习过程中保持耐心，在课程体系中寻找数学与经济学之间的逻辑关联。厉昱辰作为多项荣誉获得者，他分享了在安泰求学期间从课程学习、科研训练到国外交换学习的自身经历。他强调“坚持、兴趣与自我认知”在双学位过程中的关键作用，并鼓励同学们勇于尝试、主动探索。孙宇辰从学业平衡、数学学习方法与竞赛经历等方面提供了实用建议，提醒新生在大一阶段打好基础，在探索中逐渐明确方向，并在安泰丰富的资源中找到适合自己的路径。

在与会教师发言环节，多位教师围绕学科方法、学习建议与未来能力要求展开分享。经济系助理教授陆卓然、副教授赵锂指出，经数双学位学生在理解政策后果和资源配置机制方面具有天然优势。老师们以亲身经历说明“数学难，但人人可学”，强调数学训练对思维方式和抗压能力的深刻塑造。在AI快速发展的时代，更重要的是工具背后的领域理解。

数学科学学院教授张跃辉指出，世界一流经济学研究者高度依赖数学基础，鼓励同学们真正将数学作为自身能力的重要组成部分。