赓续薪火,续写大爱!“阳光育人” 计划第十九期系列活动举办 发布时间:2026-06-17
2026年6月5日,上海市政协民族和宗教委员会、上海市民族团结进步联合会、上海交通大学安泰经济与管理学院联合主办的“阳光育人”计划第十九期系列活动在上海市政协江海厅成功举办,以相逢结情谊,以缔约守初心,以相融聚力量,续写民族团结与公益育人的温暖篇章。
“阳光育人”计划自2007年启动以来,聚焦上海高校少数民族优秀学生,既以经济帮扶助力学子顺利完成学业、实现人生进阶,又依托各界精英导师为学生提供职业导航与人生指导,助力其全面成才。同时,计划深耕民族团结建设,促进各民族和睦发展,培育学生感恩奉献、反哺社会的初心,让公益育人的使命薪火相传、生生不息。
上午,第十九期师生见面会举行。上海交通大学安泰经济与管理学院院长特别顾问、上海交通大学行业研究院副院长、市民族联副会长田新民,市政协民宗委专职副主任徐梅出席见面会。
田新民在致辞中表示,“阳光育人”从来不是单向的资助与帮扶,而是导师与学子双向奔赴、共同成长的沃土。少数民族学子身上坚毅、质朴的美好品质,也时刻感染着每一位导师。他鼓励同学们放下拘谨,主动与导师沟通交流,珍惜来之不易的师生情谊,在交流中拓宽眼界、锤炼本领。市政协民宗委专职副主任徐梅也寄语全体学员,希望大家铭记各方的关怀,常怀感恩之心,未来接过善意的接力棒,将温暖与大爱继续传递下去。
本次共有22名少数民族学子参与见面会,他们分别来自上海大学、复旦大学、上海交通大学医学院、华东师范大学、上海音乐学院、新疆和田学院等二十二所院校,涵盖法学、临床医学、网络工程、金融学、音乐教育、地质工程、环境工程等诸多专业。同学们依次结合自身求学经历、专业所学与人生规划坦诚分享。有人深耕工科领域,立志钻研技术,未来投身西部重大工程建设;有人怀揣医者仁心,希望精进医术,搭建边疆远程医疗桥梁;有人热爱教育事业,计划学成返乡,扎根基层教书育人;还有从军归来的学子,带着部队淬炼的坚韧,立志在基层岗位发光发热。大家谈及在上海求学的收获与感悟,也诉说着对未来的憧憬,言语间满是青春朝气与感恩之心。
随后,“阳光育人”计划第十九期签约仪式举行。市政协副主席王为人,市政协民宗委主任闵卫星、市政协民宗委专职副主任徐梅、市民族宗教局民族一处副处长龙劲松、“阳光育人”计划发起人田新民,市民族联副会长金雷、“阳光育人”计划第十七、十八期学生代表、推进小组成员、本市部分高校统战部领导和老师、第十九期“阳光育人”计划学生、导师及助导代表出席活动。签约仪式由闵卫星主持。
王为人表示,十九年来,“阳光育人”计划从单一帮扶升级为多维赋能,成长为全国民族团结进步优秀品牌,助力数百名民族学子成才,架起了各民族深度交往交流交融的桥梁纽带,播下了民族团结进步的种子。
市民族联轮值会长金雷宣读“阳光育人”计划第十九期结对名单。本期计划一共有22位大学生与14位导师、11位助导结对,并进行了现场签约。“阳光育人”推进小组向捐赠代表崔永庆颁发捐赠感谢函。导师及助导受颁聘书。
导师代表郑丽君结合八年参与项目的经历分享感悟,她谈到,多年陪伴让她真切体会到双向成长的快乐,希望同学们大胆求索、积极进取,未来成长为有能力、有担当的人,让公益薪火代代相传。
学生代表、上海交通大学医学院临床医学五年制英文班学生穆凯戴斯·阿布都艾尼结合跨专业求学、科创竞赛的经历,感恩平台与导师的指引,并承诺将坚守初心,以所学回报社会、反哺家乡。
市政协副主席王为人作总结讲话。他寄语全体少数民族青年,要厚植家国情怀,牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,勤学苦练、笃行不怠,将个人理想融入国家发展与民族复兴的伟大事业。同时他希望项目持续凝聚社会合力,不断升级赋能模式,让民族团结之花常开常盛。
下午,“阳光育人”计划师生融合工作坊以“与我同在、与我同心、与我同谱”为主题,旨在促进师生深度交流,凝聚团队共识,全体师生以互动为纽带,以初心为共鸣,开启一场心与心的深度交融。活动由上海交通大学安泰经管学院EMBA人才协会承办,部分来自十八期及十九期的师生共同参与本次活动。
活动在十八期学生三更夺基演唱项目主题曲《有梦的地方就有阳光》中开场,悠扬的旋律、温暖的歌词,让全场沉浸在向阳向善的氛围之中。
工作坊设置与我同在、与我同心、与我同谱三个环节环节,层层递进,互动有趣。第一环节师生们跳出身份标签,透过一张张卡片分享内心想法、个人故事与性格特质。有的结合职业解读坚守与责任,有的分享成长路上的感悟,原本陌生的师生、同伴,在轻松的互动中快速熟悉,打破隔阂。师生表示,这种自我介绍跳出了刻板的头衔介绍,能真正看见彼此内心的模样。
第二环节聚焦初心探索。大家再次选取代表自己参与项目初心的卡片,小组内随机抽卡、互相解读猜测,再由卡片主人分享真实想法。一位从大山走出的学员以 “桥梁” 卡片诉说心路,从昔日乡间漫水桥,到如今通往广阔未来的大桥,他感恩求学路上的善意,也立下学成回馈家乡的心愿,真挚的发言赢得全场热烈掌声。大家在交流中回望初心、畅谈期许,心灵距离不断拉近。
第三环节关注愿景共创。大家围绕“民族团结”“阳光成长”“共筑梦想”等主题,将各自心中的美好期盼融入色彩与线条。在合力创作的过程中,不同民族、不同专业的师生彼此启发、相互补充,最终完成了一幅寓意深远的集体画卷。绘画环节不仅增进了团队协作默契,也将项目“共同成长、共同谱写”的精神内核生动呈现。
活动尾声,徐梅在总结中表示,快乐、轻松、温暖是阳光育人最纯粹的本色,看到大家自在交融、彼此信任,倍感欣慰。她勉励学员们珍惜在项目中的每一次交流与成长,将个人奋斗与国家前途、民族复兴紧密结合起来,努力成为推动民族团结和社会发展的栋梁之材。
有梦的地方就有阳光。本次师生融合工作坊的举办,标志着新一期“阳光育人”计划师生团队正式启航。未来,项目将继续秉持育人初心,助力更多少数民族大学生在阳光下茁壮成长,书写各自精彩的人生篇章。


